学高为师 身正为范 ——护理部举行第一届临床护理青年教师教学基本功竞赛

学高为师   身正为范

——护理部举行第一届临床护理青年教师教学基本功竞赛

教师基本功是教育水平的一种体现，注重护士教学基本功培养，可以提高护理教学的综合能力，进一步规范教学活动，从而推动教学质量的整体提高。10月24日，北京积水潭医院贵州医院（贵州省骨科医院）护理部，在白云院区多功能厅举办“2022年第一届临床护理青年教师教学基本功竞赛决赛”，由骨一护士长孟露担任主持，特邀护理部副主任韩杉、关节科护士长李林、手术室护士长田蓓担任评委，各科室护士长及全院护士代表通过线上、线下途径共150余人参加此次活动。

  “讲、写、作、画、演”的相互配合，是形成教师课堂教学的基本功，是上好一堂课的基本条件之一，“基本功”怎样，往往决定着课堂教学的成败，而教案上承教材研究和教学设计，下接课堂教学，是备课转向课堂的关键点。此次比赛特加入护士教案评比，要求教师立足专业学科，明确授课对象，归纳教学内容。通过科室、片区及护理部层层筛选，最终5个片区共挑选出15名护理人员进入决赛。

    选手们着装规范、精神饱满、教态大方，灵活运用多媒体、视频及教具等教学手段及“问题式”“学导式”等不同教学方法，从专业性、实用性、科学性、先进性等方面针对性选题，充分利用课堂10分钟将理论、临床病例和医学前沿知识相结合，由浅入深地讲授，为全院护士呈现出一堂堂精彩绝伦的视听盛宴。

经过激烈的比赛，手术室王鹏《单极电刀的使用》、急诊科贾益勋《灾害现场检伤分类-START法》获一等奖；急诊科陈宇《Allen试验》、综合一包江敏《急性胰腺炎》获二等奖，康复二安兴梅《神经源性肠道康复护理》、骨内五穆茂容《腰椎间盘突出症的功能锻炼》、消毒供应耿明琴《过氧化氢低温等离子体灭菌技术》获三等奖。   

比赛结束两位评委老师针对参赛教师的课堂表现及教案书写，进行了专业细致的点评，包括：题目导录的形式、PPT图片质量、内容重点的安排、图文并茂是否相符、文献的引用格式、时间把控、人文素质、互动教学等方面。

韩杉作总结发言，她充分肯定了今年决赛的高水平，接着以如何“起承转合、轻重缓急、抑扬顿挫”为切入点，从教学态度、教案内容、课件制作、授课技巧、课程思政等不同角度为选手提出中肯的意见建议。她指出，作为教师基本功比赛，教学讲课的每个环节都应重视，细节制胜，教案要充分体现教学内容、对象、时间、技巧、效果的整体把控，紧扣主题，并且寄语明年的教学老师能有更好的教学作品和授课效果呈现给大家。

 我院护理部以此次比赛为契机，向参赛人员传达了最新的教学理念，教师们的教学技能和水平得到进一步提升。身正才能为人师，教师不仅要用学识育人，而且要以德育人。自身对知识掌握透彻清晰，才能实现“传道、授业、解惑”的目标；以身作则，知行合一，才能在临床岗位上精益求精，茁壮成长，成为传帮带的主力军，为成为教学科研骨干力量打下坚实的基础。